養育孩子是一條漫長且沒有正確答案的路,這條路上可能經歷了無助的情緒、親子的戰鬥甚至是家長雙方教養上的差異。
一直以來很想知道如何調節孩子情緒的我在今年接觸了童童老師的書,童童老師擅長用圖畫的方式解析孩子的狀態、各種可能的教養衝突以及他會用什麼樣的策略來解答這段衝突。內容很活潑、有趣,還有圖片輔助、文字簡潔,作者也附上一些練習題,可以讓讀者思考一下如果是自己可以怎麼調整,讀完之後感覺比較容易實踐或調整了。
養育孩子是一條漫長且沒有正確答案的路,這條路上可能經歷了無助的情緒、親子的戰鬥甚至是家長雙方教養上的差異。
一直以來很想知道如何調節孩子情緒的我在今年接觸了童童老師的書,童童老師擅長用圖畫的方式解析孩子的狀態、各種可能的教養衝突以及他會用什麼樣的策略來解答這段衝突。內容很活潑、有趣,還有圖片輔助、文字簡潔,作者也附上一些練習題,可以讓讀者思考一下如果是自己可以怎麼調整,讀完之後感覺比較容易實踐或調整了。
以前很討厭看教養類的書,因為那些書的作者通常都擺著成功者的姿態告訴大家怎麼做才是真理、怎麼做才能養出高智商孩子等等等等,看了就頭痛,尤其是進入教育科系、甚至出社會工作後,更加對這些書籍感到反感。